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文化事業(yè)
圖書館弘揚(yáng)民族文化的實(shí)踐路徑

轉(zhuǎn)載自@愛上圖書館 



中華優(yōu)秀文化由各族人民共同創(chuàng)造,是中華文化的精髓所在,已然成為最為重要的精神財(cái)富。從本質(zhì)上分析,弘揚(yáng)民族文化一方面可以最大程度避免發(fā)生不良文化進(jìn)入、侵染等問題,有利于促進(jìn)下一代全面發(fā)展,另一方面可以優(yōu)化整個(gè)社會體系,有利于構(gòu)建和諧社會。新時(shí)代背景下,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化已然成為圖書館的主要使命,圖書館從業(yè)者,必須要加強(qiáng)自身意識,從多個(gè)角度出發(fā)創(chuàng)新現(xiàn)有的公共服務(wù)模式。




(一)有利于激發(fā)群眾智慧 

人是文化形成、文化傳承的主體,中華民族多姿多彩的文化體現(xiàn)著人民群眾的智慧。與西方國家相比,在文化傳承的過程中我們更加側(cè)重于“意”,即重視在創(chuàng)造文化、傳承文化的過程中進(jìn)行反思,并結(jié)合實(shí)際實(shí)現(xiàn)優(yōu)化與完善。優(yōu)秀民族文化呈現(xiàn)出具有感悟特性的智慧,若是將其與圖書館服務(wù)工作有機(jī)整合,必然可以有效激發(fā)群眾的智慧。 


(二)有利于建設(shè)和諧社會 

構(gòu)建和諧社會是新形勢下最為關(guān)鍵的全民性任務(wù),由于我國國情特殊,和諧在整個(gè)發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮著極其重要的作用。從本質(zhì)上來看,和諧主要是指將人與人、人與事之間的矛盾控制在一定的框架之內(nèi),采取適宜的措施挖掘其內(nèi)涵與力量,不斷推進(jìn)社會長遠(yuǎn)發(fā)展。圖書館是典型的公共服務(wù)機(jī)構(gòu),新形勢下可充分發(fā)揮其本身的優(yōu)勢,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,注重輸出以及滲透,從而進(jìn)一步加快建設(shè)和諧社會的步伐。 


(三)有利于營造文化氛圍 

文化是歷史的結(jié)晶。社會飛速發(fā)展,人們的觀念必然會發(fā)生一定的變化,但文化本身特質(zhì)卻并不會有所變化。但在種種因素的影響下,傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的實(shí)際效用出現(xiàn)了明顯的問題,目前應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注的問題則是如何營造文化氛圍。以圖書館為主要載體,組織并設(shè)計(jì)各式各樣的文化活動,不僅能夠豐富現(xiàn)代文明體系,而且能夠促使人們?nèi)鎱⑴c文明建設(shè),有利于營造更為濃郁的文化氛圍。






(一)整合館內(nèi)資源,融入文化元素 

新形勢下,圖書館需要重視館內(nèi)資源的整合工作,在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)資源的合理劃分與編排,同時(shí)結(jié)合實(shí)際情況整合書籍,充分發(fā)掘其中的文化內(nèi)涵,并全面融入民族文化元素。我國56個(gè)民族都有自己的文化特色,既存在明顯的差異,也存在一定的共通之處。例如,某地區(qū)公共圖書館為了弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,根據(jù)圖書館自身情況,增設(shè)并完善文獻(xiàn)閱讀室,將具有豐富民族特色的文獻(xiàn)整理出來,其涉及歷史、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)層面。與此同時(shí),獨(dú)立開設(shè)相應(yīng)的“文化指標(biāo)”,即設(shè)置專欄,凸顯出文獻(xiàn)資源中的民族文化,將其直觀地呈現(xiàn)給讀者。另外,積極與當(dāng)?shù)夭┪镳^、藝術(shù)館等合作,引進(jìn)更多的民族文化,滿足讀者的實(shí)際閱讀需求,使得民族文化可有效傳承。因此,現(xiàn)階段可借鑒上述圖書館的實(shí)踐行為,發(fā)掘館內(nèi)文獻(xiàn)資源所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,結(jié)合實(shí)際展開對外合作,基于此完善閱讀服務(wù)推廣模式,從宏觀的角度出發(fā)在優(yōu)秀民族文化,達(dá)到弘揚(yáng)與傳承的目的。 


(二)開列推薦書單,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)手段 

新形勢下,必須要從創(chuàng)新的角度出發(fā),充分把握圖書館本身的優(yōu)勢,在此基礎(chǔ)上以“傳統(tǒng)民族文化”為基礎(chǔ),開列推薦書單,根據(jù)實(shí)際需求將文化內(nèi)涵風(fēng)度的優(yōu)秀書目重點(diǎn)突出,同時(shí)遵循經(jīng)典、易讀的原則,使讀者能夠更好地受到傳統(tǒng)文化熏陶。而要想進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,則需重視對下一代的培養(yǎng),可依托館內(nèi)藏書,推廣閱讀活動,全面宣傳優(yōu)秀民族文化,加強(qiáng)讀者對傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的深刻認(rèn)識,使他們可將這些認(rèn)識傳遞給下一代,實(shí)現(xiàn)民族文化的傳承。除此以外,新時(shí)代背景下,還應(yīng)當(dāng)充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,打造“互聯(lián)網(wǎng)+”閱讀模式。例如,為讀者提供線上閱讀優(yōu)秀書目推薦服務(wù),開設(shè)優(yōu)秀文化方面的專欄,使讀者能夠隨時(shí)隨地享受新鮮文化快餐。中華民族命運(yùn)共同體的核心組成是各個(gè)民族,民族文化在整個(gè)社會發(fā)生進(jìn)程中發(fā)揮著不可替代的作用。圖書館應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,將館內(nèi)具有文化色彩的書籍充分展示在讀者面前,譜寫民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步新篇章。



綜上所述,新形勢下弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化已然成為圖書館最為核心的使命,對推動社會長遠(yuǎn)發(fā)展有著極為重要的意義。因此,圖書館工作者,應(yīng)當(dāng)充分把握弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的價(jià)值所在,通過整合館內(nèi)資源、融入文化元素,開列推薦書單、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)手段等方式,創(chuàng)新實(shí)踐策略,從而達(dá)到在滿足人們的精神需求的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識的目的。


文章來源:https://www.xzbu.com/1/view-15279912.htm

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